Jalinkan Persaudaraan

Kebangkitan Mahasiswa

GURU MENCABUL EMOSI PELAJAR?

Saturday, October 23, 2010

Atikel ini merupakan satu pendedahan berkaitan penderaan emosi kanak-kanak oleh tingkahlaku guru dalam bilik dajah yang jarang dibincangkan dalam kalayak umum. Artikel ini cuba menjelaskan definisi penderaan emosi oleh guru dalam bilik darjah, yakni tingkahlaku atau resppon dari guru yang memberi kesan negatif terhadap murid-murid sehingga ada dalam kalangan mereka yang kemurungan, menyembunyikan diri dari kawan-kawan sebaya lain, tekanan dan mendiamkan diri sepanjang waktu.

Ini suatu kecderaan emosi yang serius walaupun ramai yang tidak perasan guru juga mampu memberi penderaan samada sengaja atau tidak terhadap para pelajar. Pencabulan emosi tertumpu pada tiga perkara utama iaitu, fizikal, emosi dan seksual. Berasaskan tiga komponen inilah ramai pengkaji membuat definisi terhadap pencabulan emosi secara umum dan spesifik. Saya berpandangan, ia merupakan satu titik mula untuk guru-guru memahami konsep kaunseling dalam bilik darjah

Jurnal yang telah diambil oleh saya dalam membuat refleksi ini ialah dari Journal Of Counseling And Development diterbitkan pada musim sejuk tahun 2008. Jurnal ini berjilid( Vol ) Ke 86 dan ia di ambil dari sumber Proquest Education Journal yang di langgang oleh pihak Universiti Kebangsaan Malaysia. Tajuk Artikel jurnal ini ialah Emotional Abuse In Classroom: Implication And Intervention For Counselor ( Penderaan Emosi Dalam Bilik Darjah : Implikasi Dan Intervensi Untuk Kaunselor ). Artikel ini ditulis secara bersamaoleh tiga panulis iaitu Adriana G. Mceachern, dari Jabatan Kajian Pendidikan Dan Psikologi, Kolej Pendidikan, Universiti Antarabangsa Florida. Penulis kedua pula ialah Oyaziwo Aluede dari Jabatan Asasi Pendidikan Dan Pengurusan, Universiti Ambrose Alli, Ekpoma, Nigeria dan penulis artikel yang ketiga pula ialah Maureen C. Kenny dari Universiti Antarabangsa Florida, Universiti Park.

Satu contoh kes yang boleh menjelaskan perihal maksud diatas yang dikemukan dalam atikel ini ialah Sarah yang merupakan kanak-kanak sindrom down yang berada dalam aliran perdana sepenuhnya. Kes ini di kendalikan oleh seorang kaunselor bernama Jason. Disebabkan Sarah seorang kanak-kanak sindrom, ia dilayan secara kasar oleh gurunya bila dia lambat menyiapkan tugasan yang diberikan.

Nada suara yang digunakan gurunya juga dikatakan terlalu jelas menunjukkan tidak suka kepadanya dan kasar. Sarah dipaksa gurunya supaya menyiapkan tugasan yang diberikan dan sekiranya tidak siap dia tidak boleh berehat. Ini memberi tekanan kepada Sarah dalam mendepadi tingkahlaku guru sebegini. Akhirnya Sarah nekad umtuk meluahkan kepada guru kaunselor sekolahnya. Itulah seringkas mungkin yang dapat digambarkan perasaan kanak-kanak bila tertekan.

Menurut conle ( 1986 ), bahawa setiap peringkat darjah, pelajar-pelajar pernah berpengalaman mengalami tekanan atau gangguan emosi dari tingkahlaku guru dalam persekitaran bilik darjah. Kajian orang ramai mendapati 50-60 % pada sekurang-kurangnya sebuah sekolah menyatakan berpengalaman mengalami masalah psikologi dan trauma ( Hyman & Snook, 1999 ) dan serangan emosi ini berlaku disebabkan oleh diskriminasi, interaksi lisan dan bukan lisan, grad pemarkahan latihan, dan layanan tidak suka dari guru.

Artikel ini telah membuktikan bahawasanya memang wujug pencabulan emosi terhadap para pelajar oleh guru dalam bilik darjah. Cuma perkara ini tidak di hekaji dengan teliiti kerana menjaga kredibiliti guru. Walau bagaimanapun, tidak kesemua guru terlibat dalam pencabulan emosi para pelajar tetapi ia sebahagian dari guru yang mungkin secara sengaja atau tidak, dan samada perasan atau tidak melakukannya. Kajian terperinci berkaitan perihal ini telah dilakukan di Negara lain selain Amarika Syarikat.

Antara tingkahlaku guru yang boleh menimbulkan masalah emosi kepada paa pelajar ialah, pertama tidak memahami, kedua diskriminasi, bias, dan prejudis. Ketiga mendominasi dan mengawal. Keempat, intimidasi dan tidak yakin pada pelajar. Kelima, emosi yang tidak membina. Keenam, mengungkit yang lalu. Selain dari yang disebutkan tadi, menghina, melebalkan pelajar, verbal put-down, melaung( menengking ) kearah pelajar, kaedah yang tidak seseuai untuk mengawal bilik darjah, membiarkan pelajar-pelajar lain untuk mengkeji pelajar lain ( guru tidak endah pun ) dan menggunakan kerja rumah sebagai satu kaedah untuk menghukum para pelajar.

Kesan dari tindakan guru yang mencabul emosi para pelajar ialah akademik para pelajar kemungkinan merosok. Ini disebabkan emosi para pelajar untuk belajar mulai pudar dan tidak bermotivasi untuk Berjaya dalam subjek berkenaan, selain itu juga dapat dikatakan bahawa kesan para pelajar akan berterusan hingga membawa kesan dalam pergaulan dengan masyarakat, tingkahlaku yang dizahirkan dadn juga emosi para pelajar semakin celaru. Kesan ini terlalu serius sekiranya tidak ditangani dengan serius oleh kaunselor.

Kesimpulanya ialah pencabulan terhadap kanak-kanak dalam bilik darjah tidak boleh dibiarkan terus. Kelak membawa kesan yang sangat negatif terhadap perkembangan seseorang pelajar. saya berkeyakinan "mendewakan guru" atau "guru adalah sempurna" menjadikan perbezaan pendapat tidak boleh berl;aku, sebab semua apa yang guru cakap adalah betul. ini adalah sindom bahaya,. walaupun kajian jurnal ini di sekolah, saya merasakan di peringkat universiti juga turut berlaku. biarkan mahasiswa membawa pandangan, pensyarah mahupun guru perlu membimbing bukan mengugut bila ada benda yang tidak dirasakan bertepatan dengan kendak diri.

kajian lebih spesifik terhadap guru dan para pelajar perlu dilakukan. Ia bertujuan untuk memberi kesedaran kepada kedia-dua pihak bahwa hari ini guru bukan dilihat sebagai bebas dalam melakukan apa-apa sahaja dengan sesuka hatinya tanpa melihat kesan yang bakal berlaku terhadap persekitaranya. Selain itu, strategi psikologi dan kaunseling perlu diberikan supaya mampu memberi penjelasan dan positif dalam persekitaran membina ketika Proses Pembelajaran dan Pengajaran.

Thursday, October 21, 2010

JAKARTA
Mohd Rizal B Abd Rahman

Perwakilan Umno luar negara dedah taktik pembangkang pengaruhi pelajar.



KUALA LUMPUR: Wakil Kelab Umno Luar Negara hari ini mendedahkan kegiatan pihak pembangkang yang sering berkunjung ke luar negara untuk bertemu para penuntut bagi mempengaruhi minda mereka supaya membenci kerajaan.

Perwakilan Kelab Umno Indonesia, Mohd Rizal Abdul Rahman, yang mendedahkan perkara itu kepada para perwakilan Perhimpunan Agung ke-61, berkata sejak 10 bulan lalu, pembangkang didapati aktif menjalankan kegiatan menyogok penuntut Malaysia di luar negara dengan impian palsu dan sentimen anti-kerajaan.


"Kenapakah mereka (pembangkang) berminat sangat dengan anak muda (pelajar) di luar sana? Kami ini adalah pelajar dan kalau nak kata kami balik mengundi pun, peratusannya kecil.


"Di London contohnya, mereka cuba meracuni minda-minda pelajar kita di sana dengan mengadakan pelbagai aktiviti sebagai strategi untuk meraih sokongan kami.

"Contohnya mereka membentuk kumpulan penyokong yang dinamakan "Fans of Pakatan" dan mereka juga membuat aktiviti kebajikan seperti mengumpul dana untuk menarik sokongan ramai," katanya ketika membahaskan Usul Ucapan Dasar Presiden pada Perhimpunan Agung Umno 2010 di Pusat Dagangan Dunia Putra (PWTC) di sini. Di Mesir pula, katanya pembangkang turut menempatkan ejen-ejen mereka yang ditempatkan di dalam kumpulan kalangan penuntut bagi tujuan sama iaitu untuk membangkitkan sentimen anti kerajaan selain untuk mempengaruhi pemikiran mereka.


"Ini akan menyenangkan mereka menyampaikan ideologi palsu mereka ini untuk pengaruhi minda pelajar seperti kami," katanya.

Mohd Rizal berkata, para penuntut khususnya golongan cerdik pandai di luar negara dilihat sebagai aset kepada pembangkang kerana kumpulan pelajar ini mampu mempengaruhi landskap pemerintahan negara pada masa depan.


Beliau berkata, Kelab Umno Luar Negara yang diwujudkan antara lain akan membantu memperjelaskan dasar kerajaan dan isu semasa selain menangkis tohmahan yang dilemparkan kepada negara. "Kami Kelab Umno Luar Negara akan berterusan mengekang agenda sempit yang dibawa pembangkang untuk mempengaruhi minda pelajar kita," katanya.-Bernama.

Ni bukan dakyah umno kat mahasiswa luar Negara ka?

PROGRAM BERSAMA PELAJAR DI LONDON DAN SOUTHAMPTON

Pada 2 hingga 7 Februari 2010 yang lalu, satu lawatan anjuran YB Dato' Seri Shahidan B Kassim, Bendahari Kelab UMNO Luar Negara telah diadakan di United Kingdom.

Lawatan ini adalah dalam rangka berjumpa dan bermuzakarah dengan para pelajar Malaysia dan Kelab UMNO sekitar United Kingdom (UK), yang bertempat di University of Southampton dan Malaysia Hall London.

Turut hadir dalam rombongan tersebut adalah saudara Mohd Rizal Abd Rahman (Kelab UMNO Jakarta) sebagai wakil dari Kelab UMNO Luar Negara, wakil Alumni Kelab UMNO Luar Negara, wakil Exco Pergerakkan Puteri UMNO Malaysia, wakil Exco Pergerakkan Pemuda UMNO Malaysia, Wakil Exco Pergerakkan Wanita UMNO Malaysia, YBhg Saudari Shahanim Mohamad Yusoff Naib Ketua Pergerakkan Puteri UMNO Malaysia , dan YBhg Datuk Abdul Rauf Yusof, Setiausaha Kerja UMNO Malaysia.

Seawal hari pertama tiba di London, majlis ramah mesra para pelajar London bersama barisan Exco Pergerakkan Wanita dan Puteri UMNO telahpun diadakan di Malaysia Hall London. Mereka yang hadir adalah pelajar-pelajar wanita dari University College London dan Imperial College London. Selain dapat mengenali dengan lebih rapat pemimpin-pemimpin Wanita dan Puteri, para pelajar yang hadir juga mengambil peluang tersebut untuk berkongsi pengalaman serta mengupas lanjut tentang isu-isu semasa di tanah air. Majlis kemudiannya berakhir dengan sesi majlis ilmu bersama Ustaz Dr Asri, tokoh agama yang diterbangkan khas dari Malaysia.

Program bersama pelajar kemudian dilanjutkan keesokkan harinya di University of Southampton. Dengan kerjasama Kelab UMNO Soton yang dikepalai oleh saudara Wan Agyl, seramai lebih 100 orang pelajar telahpun berhimpun bagi menjayakan majlis muzakarah para pelajar Malaysia UK bersama pemimpin negara dan beberapa orang tokoh agama terkemuka. Selain pelajar Malaysia dari Southampton, para pelajar dari Portsmouth, Surrey, Manchester, dan Nottingham turut hadir dalam majlis muzakarah tersebut.

Beberapa isu menarik telahpun disentuh oleh para pelajar antaranya adalah soal kepentingan pendekatan agama dalam perjuangan UMNO, penjelasan tentang hala tuju dan objektif utama dalam perjuangan agama Islam dan bangsa Melayu di Malaysia, serta kepribadian terpuji kepemimpinan yang seharusnya lebih menyerlah di kalangan pimpinan negara. Dalam ucapan pergulungan oleh YB Dato' Seri Shahidan B Kassim, beliau telah menyentuh tentang ketelusan para kepemimpinan hari ini dalam memperbaiki salah dan silap, khususnya parti UMNO dan pemimpin-pemimpin mereka. Kesedaran tentang pentingnya perjuangan bangsa dan negara dengan tunggak kepribadian dan nilai-nilai agama Islam adalah suatu yang sangat dititik-beratkan. Walaupun imej parti UMNO tidaklah menyandarkan/memperguna simbol agama semata-mata, tapi nilai-nilai Islam sudah lama dan sentiasa menjadi perkara yang sangat penting dalam perjuangan UMNO. Salah dan silap pemimpin wajib ditegur dan pada masa yang sama sekiranya perjuangan adalah telus dan benar, ini seharusnya disokong oleh semua pihak. Beliau turut mengingatkan sikap hanya menyalahi dan menentang tanpa niat konstruktif akan akhirnya membawa padah.

Selepas ucapan dan sesi soal jawab, satu mensyuarat ringkas pemimpin-pemimpin Kelab UMNO dari Manchester, Southampton, Nottingham, Surrey dan Jakarta turut diadakan di sana. Selain saling membahas tentang beberapa isu semasa yang berlaku di Malaysia, mereka turut bertukar-tukar pendapat dan berkongsi ilmu tentang pengendalian program bermanfaat di cawangan masing-masing. Saudara Mohd Rizal turut mengambil peluang ini untuk menerangkan kepada pengerusi-pengerusi Kelab UMNO UK tentang hasrat Sekretariat Kelab UMNO Luar Negara bagi menyokong saranan kerajaan dalam meningkatkan prestasi kerja iaitu melalui sistem evaluasi Key Performance Indicators (KPI) yang bakal diperkenalkan di setiap cawangan Kelab UMNO seluruh dunia tidak lama lagi. Sistem evaluasi ini juga bertujuan memperkukuh objektif dan perjuangan cawangan-cawangan Kelab UMNO khususnya dalam membawa manfaat penuh kepada ahli-ahli kelab, selain mencerminkan imej yang positif kepada parti UMNO.

Majlis berakhir kira-kira jam 11 malam selepas sesi ramah mesra dan makan malam.

Pada pertemuan ketiga bersama pelajar-pelajar antarabangsa di London, majlis turut dimeriahkan dengan ucapan dari wakil exco Pergerakkan Pemuda dan Wanita UMNO Malaysia. Turut hadir adalah Pengarah Malaysia Student Department (MSD) UK, Prof. Dr. Rosman Abdullah, dan Presiden Kelab UMNO London, saudara Akmal Mokhtar. Majlis kemudiannya berakhir dengan ucapan penuh bersemangat oleh Setiausaha Kerja UMNO Malaysia, YBhg Datuk Abdul Rauf Yusof.

Sekitar 50 orang pelajar hadir dalam pertemuan tersebut, antaranya mereka dari United Kindom, Russia, dan Egypt.

Disediakan oleh,

MOHD RIZAL B ABD RAHMAN
SETIAUSAHA BADAN PERHUBUNGAN (KELAB UMNO) NEGARA INDONESIA
PENGERUSI KELAB UMNO JAKARTA


P/s: memang patot dan layak la rizal ni jd pengerusi kelab umno lua negara. law begini cakapnya ( pengerusi cakap xserupa bikin )...kot ye pun nk dedahkan pembangkang buat pertemuan dengan pelajar luar negara, xyah la die cte die pun buat pertemuan hasut mahasiswa benci pembangkang. nampak kurang cerdik( bahasa lembut ).

sumber:http://www.hmetro.com.my/articles/PerwakilanUmnoluarnegaradedahtaktikpembangkangpengaruhipelajar/Article

http://www.kelab-umno.com/index.php?option=com_content&view=article&id=297:pelajar-luar-negara





payday load pay check

and finally loads info avaliable for free on website payday advance loan no faxing. buy meridia and now

buy maxalt
Buy Xalatan acheter viagra Buy Klonopin
Comprar viagra buy ultram and now

acheter xanax buy valium buy ativan
kaufen reductil kaufen viagra and now

buy duromine kaufen viagra
buy mebendazole buy lasix
buy adipex buy yaz
buy yasmin and now

buy vicodin buy strattera buy tegretol
buy phentermine kaufen levitra and now

kaufen cialis buy ambien
buy valium and now

kaufen propecia buy abilify buy brand cialis
buy mebendazole vermox and now

buy xanax Buy Zyprexa
Buy Prednisone and now

buy adderall
buy tramadol and now

buy ritalin acomplia
kaufen ritalin and now

buy propecia buy clomid
buy prozac buy prevacid and now

buy accutane

BERTEORI LEBIH MUDAH

Wednesday, October 20, 2010

Itu tak boleh, ini tak boleh, abis 2 mana yang boleh?..satu lontaran terhadap perbincangan dalam satu kumpulan “usrah” kalangan perempuan gamaknya.

Saya terngiang-ngiang persoalan yang di kemukan tersebut, akan tetapi usrah yang di kemudikan oleh “naqib” yang ala-ala minah rempit membusukkan keadaan lagi. Mana tidaknya, “naqib” pun pakai baju “adik”, aurat tidak sempurna ditutup tapi nak mengeluarkan “nasihat” kepada yang lain dalam soal isu agama. Zaman sekarang orang yang bukan ahlinya sudah mula berfatwa maka akhirnya kesesatan yang berleluasa.

Saya hanya mendegar perbincangan tersebut dan bersimpati terhadap persoalan-persoalan yang di kemukakan. Saya sungguh yakin orang yang bertanya sebenarnya mahukan penyelesaian bukanya menambahkan kekusutan.

Bila saya melihat situasi begini, terasa sungguh hatiku ini.

Monolog dengan diri berlaku, begitu ramai yang menggelarkan diri sebagai da’ie. Wahai da’ie, manakah kalian untuk mereka bertanya?, kenapa terlalu jauh mad’u dengan da’ie? Mana mereka yang belajar agama yang mahu mendampingi mereka? Apakah tujuan kalian belajar tentang agama di fakulti pengajian islam, dan sekolah-sekolah agama?kalian pembohong!ustaz-ustazah yang penyangat!mencabul ilmu agama. Memang mare hati ku ini.

Saya memberi respon semampu mugkin untuk menyekat “usrah” terus berlaku. “Bushra kita tempah baju lengan panjang tuk perempuan ya…tak nak la mad, panas…eh bukan ka dulu Bushra sekolah agamakan? lengan tangan ni bukan ka aurat?..hihi tahu, ikut la, t law ramai sepakat pakai lengan pendek, t bushra pakai “stogan”( first time dengar perkataan ini ), aku tersenyum.

Apakah aku ini sekadar berteori dalam berdakwah walhal mad’u berada di kanan dan kiri ku sekarang, begitu takot bila di uji situasi sebegini. Ya Allah, bantulah daku dalam berkata-kata dihadapan mad’u, berikanlah kebijaksanaan kepadaku untuk berbicara dalam menyampaikan dakwah.( amin )

Takut-takut diri ini hanya mendiamkan diri bila perlu menyatakan perkara yang hak tapi bercakap pada perkara yang batil. Maka termasuklah diri ini dalam katogari yang “aku benci bahkan allah membenci” ( johari window? )

Maka aku berpesan kepada diriku dan semua pencinta agama Allah, kalian tidak boleh terus diam untuk menyampaikan risalah agama Allah dalam keadaan masyarakat kampus mencari-cari halatuju hidup. Dampingilah mereka walau kalian di caci dan diherdik. Itu lebih baik bagi kalian.

Usah berlepas tangan "syok sendiri" dengan apa yang telah di lakukan, hakikatnya terlalu jauh lagi dakwah fardiah dalam kalangan ahli gerakan ISIUKM terhadap masyarakat kampus.

Kalau lah kalian hanya bermain-main dengan ayat Al-Quran semata-mata tetapi tidak turun kemedan lapangan masyarakat, tunggulah balasan Allah. HIDUPKAN DAKWAH FARDIAH!IA ADALAH TANGGUNGJAWAB BUKAN KEWAJIPAN SEMATA-MATA.

JAKIM SAYANG ADAM

Wednesday, October 13, 2010

JAWATANKUASA AGENSI PUSAT (JK-PUSPAL)

4.1 Jawatankuasa Agensi Pusat

Pengerusi :

Ketua Setiausaha
Kementerian Perpaduan, Kebudayaan Kesenian dan Warisan Malaysia (KPKKW)

Ahli Tetap :

Kementerian Perpaduan, Kebudayaan Kesenian dan Warisan Malaysia (KPKKW)
- Bahagian Pelesenan dan Penguatkuasaan
- Istana Budaya (IB)
- Jabatan Kebudayaan dan Kesenian Negara (JKKN)
- Perbadanan Kemajuan Filem Nasional Malaysia (FINAS)

Kementerian Luar Negeri (KLN)

Kementerian Dalam Negeri (KDN)
- Bahagian Penerbitan Filem
- Bahagian Kawalan Penerbitan dan Teks Al-Quran

Kementerian Perumahan dan Kerajaan Tempatan (KPKT)

Kementerian Pelancongan (KPL)

Polis DiRaja Malaysia (PDRM)
- Cawangan Khas
- Cawangan Perhubungan Awam

Jabatan Kastam DiRaja Malaysia (KDRM)

Jabatan Imigresen Malaysia (JIM)

JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA ( JAKIM )

Lembaga Hasil Dalam Negeri (LHDN)
- Cawangan Penaksiran
- Cawangan Tidak Bermastautin

Lembaga Penggalakan Pelancongan Malaysia (Tourism Malaysia)

Dewan Bandaraya Kuala Lumpur (DBKL)

Ahli Bersekutu :

Jabatan Ketua Menteri Sabah
Jabatan Ketua Menteri Sarawak
Jabatan Pendaftaran Pertubuhan Malaysia
Jabatan Ukur dan Pemetaan Malaysia (JUPEM)
Suruhanjaya Syarikat Malaysia (SSM),

Pihak Berkuasa Tempatan (PBT)

macamna jakim boleh diam sedangkan sebagai ahli tetap dalam PUSPAL ni?ap peranan JAKIM dalam PUSPAL ni?kompius.ka jakim lain ni?

 
Bicara Muhammad © 2011 | Designed by VPS Hosts, in collaboration with Call of Duty Modern Warfare 3, Jason Aldean Tour and Sister Act Tickets